вторник, 3 декабря 2013 г.

Практикум мобильных девайсов "Тотальная мобилизация культурно-образовательного пространства" В РГГУ.

В рамках "Университетских суббот", которые проводятся Московским департаментом образования совместно с ведущими вузами столицы,

 в РГГУ в эту субботу, 7 декабря, с 11.00 

пройдет практикум мобильных девайсов
"Тотальная мобилизация культурно-образовательного пространства".

Приглашаются учащиеся 5 - 11 классов, их родители и учителя. Участие, как всегда бесплатное, выдается сертификат участника.

На практикуме участники познакомятся с новейшими программно- аппаратными решениями в области мобильных устройств, будет рассказано о появлении новой культуры мобильных коммуникаций, их роли в культурно-образовательном пространстве. Мобильное устройство как надежный помощник в учебе и на отдыхе, будет дан обзор применения мобильных компьютеров на занятиях в школе и университете и мастер-класс по айфонографии.

Практикум проводят:
Сергей Кувшинов, директор Международногого института новых образовательных технологий РГГУ
Сергей Коршунов, известный фотограф, который делает отличные фотопроизведения при помощи мобильного телефона.

Электронная регистрация по ссылке.

понедельник, 2 декабря 2013 г.

Общероссийский конкурс проектов Intel 2013



Конкурсные проекты

На конкурс могут быть представлены только реализованные проекты. Проекты должны быть разработаны и проведены с воспитанниками и учащимися (студентами) в соответствии с требованиями, которые представлены в основном курсе программы «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (V 10) и в курсах из серии «Элементы». Реализация проектов должна быть осуществлена в 2011-2013 годах. На конкурс могут быть представлены текущие проекты. Приветствуются проекты, прошедшие через региональные конкурсы. Проекты, участвовавшие во всероссийских общепрограммных конкурсах прошлых лет, на конкурс не принимаются.

Типы конкурсных проектов:

  • Проекты Учебные (связан с изучением темы школьной программы в рамках одного или нескольких предметов) 
  • Внеурочные (не связан с темой школьной программ)
  • Локальные (в пределах класса или школы без привлечения участников из других школ или регионов) УЛП ВЛП
  • Сетевые (участники из разных школ или регионов) УСП ВСП

В конкурс 2013 года включены 2 дополнительные номинации:

1. Учебные и внеурочные проекты для учащихся 5-9 классов (в целях поддержки учителей, внедряющих новые ФГОС на II ступени обучения).
2. Проекты по естественнонаучному направлению (в целях развития STEM направления.
STEM - естественные науки, математика, технологии, инженерия).

Условия для тьюторов программы

Тьюторы программы Intel "Обучение для будущего", подавшие свои проекты на конкурс, участвуют в конкурсе на общих условиях. Однако, при подведении итогов проекты тьюторов пойдут отдельным списком. Несертифицированные тьюторы, показавшие высокие результаты в конкурсе, будут сертифицированы. Площадки, тьюторы которых примут участие в конкурсе, получат дополнительные бонусные баллы.

Регистрация участников конкурса:

Если у Вас есть логин, представьтесь.
Если у Вас нет логина и пароля, зарегистрируйтесь на сайте http://www.iteach.ru.
Добавьте себя в список участников конкурса. (Список зарегистрирванных участников автоматически публикуется внизу страницы конкурса).

Представление проекта на конкурс

Каждый участник может представить 1 или несколько проектов. Авторство может быть личным или коллективным. Для того чтобы представить проект на конкурс автору или представителю авторского коллектива необходимо:

Заполнить форму портфолио проекта на сайте конкурса http://www.iteach.ru/portfolio_2013.php (Для каждого нового проекта одного автора должна быть заполнена отдельная форма. Автор указывает соавторов проекта. Соавторы форму не заполняют).
Подготовить эссе на любую из выбранных тем: "ФГОС: готовимся и внедряем. Как помогает проектная деятельность?" или "Формирующее оценивание: как меняется деятельность педагога по оцениванию образовательных результатов в проекте" объемом до двух страниц, и разместите эссе в форме портфолио проекта.
Отредактировать форму и послать ее на утверждение.

Форма будет доступна для редактирования автору (представителю коллектива) проекта до тех пор, пока автор не отправит ее на утверждение. Ссылка для редактирования формы портфолио проекта находится внизу страницы конкурса (напротив фамилии автора проекта) и доступна только для тех, кто зашел на страницу конкурса под своим логином и паролем.

Материалы на конкурс должны быть представлены не позднее 23 декабря 2013 года. Возможность редактировать форму после 23 декабря будет закрыта.




вторник, 19 ноября 2013 г.

Интеллектуальная роботроника: гуманизация роботов

В рамках "Университетских суббот", которые проводятся Московским департаментом образования совместно с ведущими вузами столицы, в РГГУ в субботу, 23 ноября, с 11 до 15.00 состоится роботехнический практикум
"Интеллектуальная роботроника: гуманизация роботов".
Приглашаются учащиеся 8 - 11 классов, их родители и учителя. Участие, как всегда бесплатное, выдается сертификат участника.

Дата проведения: 23 ноября 11.00 -15.00
Регион: Москва
Место проведения: Чаянова 15, корпус 5, ЦТПО, демозал
Проезд: метро "Новослободская"
Условия участия: бесплатное, по регистрации 
Аудитория: Уч-ся 8-11 кл. Родители, учителя


Робототехнический практикум проводит Академик российской инженерной академии, доктор технических наук, профессор, зав. международной лабораторией мехатроники и сенсорики МИНОТ РГГУ Пряничников Валентин Евгеньевич.

Электронная регистрация, доступна по ссылке.

вторник, 12 ноября 2013 г.

Учитель информатики: Чем оснастить гаджет, с которым ребенок пойдет в ш...

Учитель информатики: Чем оснастить гаджет, с которым ребенок пойдет в ш...: Даже самый совершенный компьютер будет всего лишь булыжником, если в него не установить нужные программы. Собирая детей в школу к учебному...

информатика глазами зам.директора по ИКТ: Изучение программирования открывает детям новые во...

информатика глазами зам.директора по ИКТ: Изучение программирования открывает детям новые во...: оригинал  http://habrahabr.ru/post/200462/

среда, 6 ноября 2013 г.

«Неделя информатики»



С 11 по 15 ноября 2013 года у нас будут проводиться
мероприятия в рамках «Недели информатики»:
11.11.13г.; 14.11.13г.; 15.11.13г. - интеллектуальная игра «Викторина по информатике» - для 5-7 классов.
с 12.11.13г. по 13.11.2013г. – дистанционный конкурс плакатов и видеороликов на тему «Мой город – Мытищи!» в 2-х номинациях:

- Видеоролик(в форматах .avi и .mov. Размер ролика – не более 3-х минут), для 10-11 классов.

- Компьютерный плакат(статические двухмерныеизображения в форматах gif и jpg.
Минимальный размер изображения - 800x600 пикселей), для 8-9 классов.

Подведение итогов будет проводиться 15.11.2013г

Заявки на участие в мероприятиях принимаются
до 07.11.2013 г. от средних образовательных учреждений (школ)

понедельник, 4 ноября 2013 г.

Информация о мероприятиях Всероссийского социального проекта "СТРАНА ТАЛАНТОВ"



Внимание! Продолжается прием работ на конкурс рисунков "Здоровая Россия", который стартовал на сайте Проекта 15 сентября 2013 года.
Тема Конкурса – Пропаганда здорового образа жизни.

КАЖДЫЙ УЧАСТНИК НАГРАЖДАЕТСЯ ДИПЛОМОМ!Никаких ЭЛЕКТРОННЫХ дипломов, каждому участнику по почте России будет отправлен диплом! Призеры получат подарки (электронные книги, планшетные компьютеры, фотоаппараты) и Дипломы. Кроме того, будет поощрена активность педагогов и образовательных учреждений. Полная информация о Конкурсе, условиях и правилах указана в Положении о Конкурсе (во вложении).

Окончание приема работ - 15 ноября 2013 года (по дате отправки).
Информацию о Конкурсе и Проекте Вы также можете получить на сайте Проекта www.stranatalantov.com, либо связавшись с Оргкомитетом Проекта по телефону +7(499) 390-63-73 и по электронной почте mail@stranatalantov.com
Всегда рады видеть Вас на нашем сайте: srtanatalantov.com или странаталантов.рф
Учреждения, принимающие участие в конкурсных мероприятиях Проекта, могут подать заявку на участие в программе
Грантов для образовательных учреждений  http://www.stranatalantov.com/index.php?newsid=13 .
Призы
Следите за новостями на нашем сайте: 01 ноября 2013 года будет опубликовано Положение о новом Конкурсе и объявлен старт приема работ.
С уважением,
Организационный Комитет Проекта «Страна талантов»

вторник, 15 октября 2013 г.

пятница, 11 октября 2013 г.

Организaция учебной работы при помощи блога: Переворачиваем обучение. Часть первая: предпосылки...

Организaция учебной работы при помощи блога: Переворачиваем обучение. Часть первая: предпосылки...: Задумаемся: а зачем учителю переворачивать обучение? Что им движет? Любопытство? Эксперимент? Или мотивирующим фактором является наличие п...

ШМО информатиков: Веб-сервисы для учителя

ШМО информатиков: Веб-сервисы для учителя: Материалы электронного курса собраны и систематизированы Людмилой Рождественской. Задачи курса Развитие навыков самостоятельного обучения Р...

понедельник, 7 октября 2013 г.

Конкурс «Пригласи друзей на Планету!»



Что необходимо для участия в акции?



Участник конкурса подает заявку на участие в акции и рекомендует своим друзьям зарегистрироваться на сайте Promethean Planet

Новые друзья Планеты регистрируются на сайте, а затем заполняют короткую форму в которой они указывают:

имя того, кто рекомендовал сайт Promethean Planet
• свой логин


Участники акции, пригласившие самое большое количество новых пользователей на сайт Promethean Planet, получают следующие призы:

1 место - Документ камера ActiView 322
2 и 3 место - Документ камеры ActiView 122

Рейтинг «Новые друзья Планеты» во время проведения акции будет показывать общее число новых пользователей, приглашенных участниками акции.

Акция проводится с 5 октября по 5 ноября 2013 года.

Познакомьтесь с Положением о проведении акции
Желаем успеха!

пятница, 4 октября 2013 г.

Неделя робототехники в РГГУ

Неделя робототехники проходит в рамах Всероссийского фестиваля науки с 8 по 13 октября на площадках Центров технологической поддержки образования Международного института новых образовательных технологий РГГУ и МГТУ «СТАНКИН» при поддержке Московского Департамента образования.
Logo

Программа

8 октября 15-00 ЦТПО РГГУ

Открытие Недели.
«Интеллектуальная роботроника – наука и практика» академик РИА, проф. Д.т.н. В.Е.Пряничников

9 октября 15-00 ЦТПО РГГУ

«Андроидные системы среди нас» - выступление специалистов компании «Андроидные системы»

10 октября 15-00 ЦТПО РГГУ

«Перспективы и задачи европейской робототехники»
Лекция проф. У.Швигельсхона, директора института робототехники Дортмундского университета (ФРГ)

11 октября 11-00 ЦТПО «СТАНКИН»

«Подготовка специалистов в условиях новой образовательной среды: учебно-исследовательский центр промышленной робототехники МГТУ «СТАНКИН»

12 октября 11-00 ЦТПО РГГУ

«Программно-аппаратные комплексы для интенсивного обучения»
зам. директора Международного института новых образовательных технологий РГГУ профессор К. Вашик (ФРГ)


Для Вас будут выступать ведущие зарубежные и российские ученые.

Участие бесплатное, выдается бесплатный сертификат об участии.
Электронная регистрация  и подробная информация о Неделе доступна по ссылке

понедельник, 30 сентября 2013 г.

Поздравление учителям

Митрофанова Екатерина 8Г 
всем учителям




Левина Полина 8б
всем учителям





Петрянина Марина 8в
Ковачёвой Татьяне Владимировне учителю математики





Щектурова Наталья 11в
 всем учителям



Казачинская София
для Ольги Леонидовны Шумаковой учителя истории



Родионова Анна 11в
для Натальи Степановны Румянцевой учителя географии





Котова Евгения 11в
для Александры Алексеевны Смирновой учителя биологии


Тюрина Татьяна 
для Блохиной Татьяны Анатольевны учителя информатики





Пенкина Ольга 7д
 для Юлии Витальевы  Герасенковой учителя английского языка

Кореньдясева Екатерина 5в клас
Павлов Егор 6в
Данилов Атон 6в

среда, 25 сентября 2013 г.

Всероссийский математический конкурс «Волшебный сундучок»


Открыта регистрация участников.
Конкурс «Волшебный сундучок» — это заочный конкурс по математике для школьников, который проводится Электронной школой еФТШ.

О конкурсе

Важные даты:
С 15 августа
идет регистрация участников конкурса и педагогов.
С 1 октября 12:00 задания доступны в рабочем кабинете.
Прием заданий конкурса заканчивается 28 октября в 16:00 по московскому времени.
Цель конкурса — дать ребятам возможность опробовать свои силы, проявить себя, подготовиться к другим математическим соревнованиям, таким как «Золотой ключик» и «Кенгуру».
Ученикам 4-9 классов предлагаются нестандартные интересные задачи по математике, которые они могут решить дома, оформить свои решения и отправить через Интернет. На решение задач и отправку работы отводится около месяца.
Задания конкурса отличаются как по сложности, так и по способу оформления. Для задач первой части достаточно выбрать правильный ответ из числа предложенных. Для задач второй части необходимо привести подробные пояснения и обоснования хода решения. Подводя итоги, жюри будет учитывать обоснованность рассуждений, полноту решения и его оригинальность.
Победители конкурса будут награждены дипломами. Все участники получат электронный сертификат участника.

вторник, 24 сентября 2013 г.

Как бороться с нарушением дисциплины учащимися


Все учителя сталкиваются в своей работе с проблемами дисциплины. Мы предъявляем к ученикам определенные требования и ожидаем, что поведение учеников будет им соответствовать. Но взаимодействие учителей и учеников - это "улица со встречным движением", и часто отношение ученика к учителю выражается в форме конфликтного, проблемного поведения.

Чтобы грамотно строить конструктивное взаимодействие с нарушителями дисциплины, необходимо:

распознать истинный мотив поступка;
в соответствии с ним выбрать способ, чтобы немедленно вмешаться в ситуацию и прекратить выходку;
разработать стратегию своего поведения, которая привела бы к постепенному снижению в будущем числа подобных проступков у этого ученика.

Именно стратегия создания позитивных взаимодействий, а не разовое разрешение конфликтной ситуации формирует уважение между педагогом и учениками.

воскресенье, 15 сентября 2013 г.

Детство изменилось и требует нового понимания

Детство изменилось и требует нового понимания
...Когда разговариваешь с 6-летним ребенком, то первый вопрос, который ему задаешь – о новом этапе в его жизни: «Ты хочешь идти в школу?». В середине 1980-х, когда под руководством Даниила Эльконина шли исследования детства, шестилетки обычно отвечали: «Да». Но этот вопрос никогда не анализировался далее, потому что это была некая дежурная фраза типа «Здравствуйте!». Современные дети на вопрос о желании идти в школу через раз, а то и чаще отвечают отрицательно. И тогда «провисает» важный вопрос: «В какую школу ты хочешь пойти?». Ребенок просто говорит: «А я ни в какую не хочу»...

понедельник, 2 сентября 2013 г.

Виджеты WebAsyst

WebAsyst: набор веб-приложений для бизнеса.

Встраивание ваших WebAsyst функций в своем сайте, блоге и других приложений.
Большинство наших виджетов можно настроить так, что вы можете изменить вид, размер, цвет, этикетки и включить только те функции виджетов ", которые вам нужно.
Slideshow Widget

Слайд-шоу

Играть фотографии с вашего счета WebAsyst Фото. Загрузить фотографии прямо с помощью виджета без входа в свой аккаунт.

Подробное описание

Интернет виджет Folder

Интернет папки

Простой файловый менеджер. Виджет ссылки на папки в вашем WebAsyst Файлы счет.Добавить и загружать файлы непосредственно через виджет, не войдя в свой ​​аккаунт.

Подробное описание


и ещё виджеты на Widgetbox

суббота, 31 августа 2013 г.

Десять основных положений нового закона об образовании



Новый закон "Об образовании в РФ" вступает в силу с 1 сентября. Он заменит два базовых закона — "Об образовании" (1992 год) и "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (1996 год). Работа над проектом закона началась еще в 2009 году, и все это время не утихали споры как в политическом и профессиональном сообществах, так и среди граждан. Корреспонденты редакции "Общество" РИА Новости выбрали 10 принципиальных положений нового документа.

1. Школьное образование остается бесплатным


По новому закону государство обязано обеспечить каждого бесплатным общим образованием в рамках федеральных государственных образованных стандартов (ФГОС). При этом платные образовательные услуги не могут заменять обучение, которое финансируется из бюджета, отмечается в документе. В противном случае образовательная организация обязана вернуть все деньги обучающемуся или его родителям.

2. Мониторинг эффективности вузов становится ежегодным и обязательным как для государственных, так и для частных вузов

Осенью 2012 года Минобрнауки впервые провело мониторинг высших учебных заведений. В нем приняли участие 541 государственный вуз и 994 филиала. По его итогам около 30 университетов и 262 филиала были признаны неэффективными и нуждающимися в реорганизации. Министерство уже запустило очередное исследование, итоги которого будут переданы руководству ведомства не позднее 20 ноября.

3. Результаты единого государственного экзамена (ЕГЭ) будут действовать пять лет

Раньше результаты ЕГЭ были действительны до 31 декабря года, следующего за годом выпуска. Теперь у тех, кто не смог поступить в университет сразу после окончания школы, шансов сделать это стало больше.

4. Изменяется порядок поступления в вузы для льготников

Новый закон устанавливает квоту в пределах 10% для поступления инвалидов в вуз. Остальные категории — дети-сироты, дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, граждане в возрасте до двадцати лет, имеющие только одного родителя-инвалида I группы, чернобыльцы, дети военнослужащих, сотрудников органов внутренних дел и других ведомств — будут бесплатно учиться на подготовительных отделениях вузов. Возможность такого обучения допускается только один раз, при этом дает преимущество при поступлении в университет.

5. Дошкольное образование становится первым уровнем в системе образования


Дошколка станет первым уровнем в системе непрерывного образования, которая включает в себя общее, среднее профессиональное и высшее. При этом дошкольный уровень не предусматривает итоговых экзаменов или других форм оценки детских знаний. Учить ребенка в детсаду будут бесплатно, но за присмотр родители, как и раньше, должны платить сами. Детям из малообеспеченных семей будут предоставлены льготы. Дети-инвалиды, дети-сироты и больные туберкулезом будут по-прежнему освобождены от платы.

6. Муниципалитеты обязаны предоставить ребенку место в первом классе


По новому закону местный орган управления образованием закрепляет за каждым микрорайоном школу и обеспечивает прием туда детей, проживающих на данной территории. Администрация учебного заведения может отказать принять ребенка в первый класс только при отсутствии свободных мест. В этом случае управление образованием должно предоставить родителям информацию о вакантных местах в других школах микрорайона.

7. Учитываются индивидуальные потребности учащихся

Закон отдает приоритет инклюзивному образованию, которое предполагает обучени
При этом они по-прежнему могут получить образование и в специальных учреждениях. В документе уделено внимание получению образования одаренными детьми. Таким образом, закон ориентирован на разные образовательные потребности и устанавливает индивидуальный подход к обучению каждого ребенка. В частности, законодатель закрепляет право учащегося на индивидуальный учебный график и на выбор предметов по курсу.

8. Изменяется система профессионального образования


Теперь в систему высшего образования входят бакалавриат, специалитет и магистратура, а также послевузовское профессиональное образование. Училища переходят в систему среднего профессионального образования в качестве первой ступени подготовки квалифицированных рабочих и служащих. Согласно закону, среднее профобразование должно быть общедоступным.

9. Учителя получают особый статус


Новый закон впервые законодательно закрепляет особый статус педагогического работника. В том числе, учителя получают право пройти дополнительное профобразование по профилю не реже, чем один раз в три года. По документу им предоставляется ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, длительный отпуск сроком до одного года не реже, чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы, а также досрочное назначение трудовой пенсии по старости. Педагогические работники, которые проживают в сельской местности или поселках, имеют право на компенсацию расходов на оплату ЖКХ. Новый закон также закрепляет норму, по которой расходы на оплату труда педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций не могут быть ниже уровня, соответствующего средней заработной плате в данном субъекте РФ.

10. Государственная аттестация девятиклассников становится обязательной

Государственная итоговая аттестация (ГИА) для девятиклассников становится обязательной. Эксперименты по введению ГИА проводились в различных регионах с 2002 года. Экзамен проходит в виде тестирования на специальных бланках, похожих на бланки ЕГЭ. За организацию и проведение аттестации девятиклассников отвечают региональные власти, которые также проводят обработку результатов. Разработка контрольных измерительных материалов происходит на федеральном уровнее. 

Источник>>

четверг, 29 августа 2013 г.

5 класс ФГОС


Действующий образовательный стандарт направлен на формирование у учащихся предметных знаний, умений и навыков: по русскому языку, литературе, математике, истории и т.д. Но мир меняется очень быстро, мы сейчас живем в стремительно развивающемся информационном обществе. Дети, которые родились 5-7 лет назад, растут в эпоху огромных потоков информации, они уже с ранних лет умеют пользоваться компьютером и различными гаджетами. И узкоспециальные знания перестали быть основой успешности ребенка в жизни. Поэтому появилась необходимость эти знания интегрировать, сделать их метапредметными, надпредметными, т.е. сформировать у детей общую картину мира, умение ориентироваться в разных ситуациях. Действующий стандарт этого не предусматривает. Поэтому и возникла необходимость принять новый стандарт.

вторник, 20 августа 2013 г.

Классных руководителей в школах заменят тьюторы.

Учителя-предметники смогут сосредоточиться на основной работе, их заменят освобожденные от уроков преподаватели-наставники.


Министерство образования и науки РФ планирует с 2014 года ввести в российских школах новые штатные единицы — тьюторов. Эти преподаватели-наставники, помогающие ученикам в школе и вне ее, заменят действующий сегодня институт классного руководства. В пилотных регионах уже идет апробация возможных моделей тьюторства.

Изначально тьюторы появились в Великобритании — в Оксфорде и Кембридже они существуют с XIV века. В Англии тьютор прикрепляется к ученику в средней школе и ведет его до поступления в высшее учебное заведение, где передает в руки своего институтского коллеги. Сегодня в Оксфорде на 10 тыс. поступивших студентов приходится такое же количество тьюторов, пояснила президент российской тьюторской ассоциации Татьяна Ковалева.

среда, 14 августа 2013 г.

За какие именно заслуги директора и рядовые педагоги смогут получать стимулирующие надбавки к зарплате в новом учебном году.

Сейчас зарплата педагогов состоит из двух частей - базовой и стимулирующей. Если с базовой все более-менее ясно, она практически не меняется, то стимулирующая часть - это, собственно, та самая премия, которая зависит от конкретных результатов труда. Минобрнауки выдало свои рекомендации - что именно учитывать при распределении стимулирующей выплаты.



Для рядовых учителей выделено 10 пунктов.

пятница, 12 апреля 2013 г.

понедельник, 11 марта 2013 г.

Учитель информатики: Меры об увеличении окладов педагогов

Учитель информатики: Меры об увеличении окладов педагогов: Правительство РФ поручило зампреду кабмина Ольге Голодец и главе Минобрнауки России Дмитрию Ливанову принять меры по решению вопроса об уве...

Виртуальный тур по школе: Необходимые ресурсы

Виртуальный тур по школе: Необходимые ресурсы: ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Что такое виртуальный тур? 2. Технология создания виртуальных туров. 3. Примеры виртуальных туров 1. Что такое виртуальный...

понедельник, 4 марта 2013 г.

Moodle.Создание курса


Moodle. Учителю. Создание курса

Итак, Вы зарегистрировались, администратор установил для Вас права Создателя курса, Вы вошли под своим логином и паролем.


Зайдите в свою категорию (например, математика). Нажмите на кнопку Добавить курс.

Введите полное и короткое имя курса. Можете что-то о своем курсе написать в поле Краткое описание. Далее нужно выбрать Формат курса. Здесь для нас может быть интересны два варианта: Структура и Календарь. Календарь применяется, если Вы хотите, чтобы ученик выполнял задание в указанные календарные сроки. Если такой необходимости нет, выбирайте Структура. Сохраните. 

Источник

пятница, 1 марта 2013 г.

Победитель конкурса "Учитель года" в Мытищах - Елена Петровна Мартынова.

Дорогая Леночка, 
весь коллектив гимназии №16 города Мытищи поздравляет тебя с достойной наградой. 

Желаем тебе радостного творчества и дальнейших побед.

четверг, 7 февраля 2013 г.

Сайт 4а класса: Сквернословие

Сайт 4а класса: Сквернословие: Из всех видов разрушительного оружия, Которое способен придумать человек, Самое ужасное и сильное – слово. Слово разрушает незаметно. П. ...

среда, 6 февраля 2013 г.

Пирамида Франклина





1. Фундаментом пирамиды являются главные жизненные ценности. Можно сказать, это ответ на вопрос: «С какой миссией Вы пришли в этот мир?» Что Вы хотите получить от жизни? Какой след на Земле хотите оставить после себя? Бытует мнение, что не наберется и 1% живущих на планете людей, которые бы об этом задумывались серьезно. Другими словами, это вектор направления движения к своей мечте.

2. Основываясь на жизненных ценностях, каждый для себя ставит глобальную цель. Кем он хочет стать в этой жизни, чего планирует добиться?


3. Генеральный план достижения целей – это фиксация конкретных промежуточных целей на пути достижения глобальной цели.


4. План на один три, пять лет называется долгосрочным. Здесь важно определиться с точными сроками исполнения.


5. План на месяц, а потом и на неделю – это краткосрочный план. Чем продуманнее он будет, чем чаще Вы будете его анализировать и корректировать, тем эффективнее будет работа.


6. Последний пункт в плане достижения целей – это план на каждый день. Существует множество приемов составления ежедневного плана дня.


ШМО информатиков: ЧЕТВЕРТЫЙ ОТКРЫТЫЙ СЕТЕВОЙ КОНКУРС ИНФОРМАЦИОННЫХ ...

ШМО информатиков: ЧЕТВЕРТЫЙ ОТКРЫТЫЙ СЕТЕВОЙ КОНКУРС ИНФОРМАЦИОННЫХ ...: Информационное письмо-приглашение  Администрация Мытищинского муниципального района  Управление образования Мытищинского муниципально...

воскресенье, 3 февраля 2013 г.

Добро пожвловать в ВИРТУАЛЬНУЮ АКАДЕМИЮ



Среди различных технологий дистанционного обучения появился весьма оригинальный проект. vAcademia – виртуальная образовательная среда. Она хороша тем, что здесь можно не только учиться, но и самому организовать занятия.

В данном проекте создан целый виртуальный трехмерный образовательный городок, где есть все необходимое для проведения эффективных учебных занятий: аудитории, интерактивные доски с набором презентационных инструментов, текстовые и звуковые коммуникации, поддержка вэб-камер.

информатика глазами зам.директора по ИКТ: Google Science Fair

информатика глазами зам.директора по ИКТ: Google Science Fair: Google Science Fair – научный онлайн-конкурс для учащихся в возрасте от 13 до 18 лет со всего света. Мы ищем идеи, которые изменят мир. ...

суббота, 26 января 2013 г.

Создание скриншота с помощью расширения Google Chrome

Установите расширение Google Chrome Awesome Screenshot
В результате в правом верхнем углу браузера вы увидите кнопку

Для копирования нужной области изображения экрана, находясь на нужной странице, нажмите на кнопку расширения и выберите команду Capture Selected Area.
Выделите необходимую область и нажмите кнопку Capture.
Откроется окно приложения с инструментами редактирования

После редактирования изображения (нанесения стрелок, текста и т.д.) нажмите кнопку Done.
Вам будет предоставлена возможность сохранить или скопировать картинку.

пятница, 11 января 2013 г.

Инструменты для работы с интерактивными досками

Он-лайн интерактивная доска
На этом портале вы найдете IWB инструменты для различных дисциплин, иллюстрированные книги, песни, игры, видео и другие учебные материалы для использования на интерактивной доске. Это IWB инструменты платные,бесплатные  и свободные  для использования. Для демонстрации возможностей порталов, воспользуйтесь помощью карты.

Как создавать интерактивное видео?

Способов применения:
1. Создание заданий-квестов
2. Создание видеоинструкций
3. Способ реализации деловой игры
4. Обучение работе с ПО
5. Тестирование, моделирование процессов
6. Отработка навыков решения задачи
7. Создание ролевых игр
Также здесь можно посмотреть инструкцию как делать интерактивные видеовставки на youtube.